近日，我处侯泽处长、陈宏副处长的两项科研成果成功入选由广西师范大学出版社出版的《新时代广西学校安全稳定工作实践与探索》一书，充分展现了我处在平安校园建设领域的实践成效与理论创新实力。

作为聚焦广西学校安全稳定工作的重要著作，该书系统梳理了新时代背景下广西各级各类学校安全稳定工作的实践路径与探索成果，为全区校园安全治理体系和治理能力现代化提供了重要参考。此次我处两篇成果入选，是对学校校园安全工作理论研究与实践探索的双重肯定。

其中，侯泽处长撰写的《强化警校地联防联控，合力筑牢校园安全防护网》一文，立足广西大学作为自治区公安厅 “警校融合” 机制建设首批试点学校的实践经验，深入阐述了学校贯彻落实教育部、自治区教育厅校园安全工作部署的具体举措。文章围绕 “抓早、抓小、抓苗头” 工作思路，详细介绍了学校构建警校地共治 “一盘棋”、预防处置 “一条链”、校园防控 “一张网” 的工作新格局，从多级协同联动化解矛盾风险、警校协同联动提升治理质效、校内协同联动筑牢安全防线等方面，展现了警校地融合共治的西大方案，为高校构建现代化校园安全防护体系提供了可复制、可推广的实践范本。

陈宏副处长撰写的《边疆民族地区高校反诈教育的三元空间协同创新机制研究》，则聚焦电信网络诈骗这一全球性问题，结合边疆民族地区的地理文化特点与高校学生群体的反诈需求展开深入研究。文章剖析了当前边疆民族地区高校反诈教育面临的现实挑战，依托三元空间协同作用理论，提出构建学校、社会、网络三大空间有机结合的反诈教育机制，为提升边疆民族地区高校学生反诈意识与自我保护能力、完善高校反诈教育体系提供了全新的理论视角和实践路径。

校园安全是教育事业发展的基石。长期以来，我处始终将安全稳定工作摆在突出位置，坚持理论与实践相结合，在扎实推进平安校园建设各项工作的同时，不断深化校园安全治理研究，积极探索符合新时代要求、契合高校实际的安全工作模式。此次两项成果入选，既是对过往工作的总结凝练，更是对未来工作的激励鞭策。

下一步，我处将以此次成果入选为契机，持续深化警校地协同机制，完善反诈教育创新模式，不断推动校园安全稳定工作提质增效，以更高标准、更实举措筑牢校园安全防线，为学校人才培养、科学研究和社会服务工作保驾护航，为建设更高水平的平安校园、平安广西贡献西大力量。

编辑：金中州

一审一校：金中州

二审二校：陈  宏

三审三校：侯  泽